Angebote zu "Schlüsselkompetenzen" (17 Treffer)

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Aufbruch in die Zukunft - Erfolgreiche Entwickl...
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36 namhafte Autorinnen und Autoren aus Deutschland, Österreich und der Schweiz legen ihre persönlichen Erfahrungen bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Schulen, Hochschulen, Weiterbildungsinstituten anschaulich dar. Dabei wird deutlich, dass die zunehmend stark geforderte Neuausrichtung dieser Organisationen an vielen Stellen schon begonnen hat, jedoch noch zu wenig in der Öffentlichkeit kommuniziert und nachhaltig unterstützt wird. Das Buch verfolgt das Ziel, durch die eingefangene Breite generelle Entwicklungsstränge sichtbar zu machen, konkrete Kompetenzentwicklungen und deren Validierung sowie Zertifizierung anzuregen und laufende Gestaltungen öffentlich zu verbreiten und zu stärken. Thematisiert werden insbesondere folgende Schwerpunkte: - VorausSetzungen und Erfolgsfaktoren für eine nachhaltige Wissensvermittlung, Fertigkeits- und Kompetenzentwicklung als Einheit - Visionen, Strategien und praktische Erfahrungen zur Feststellung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (Handlungsfähigkeiten) - Best-Practice-Beispiele für gelungene Lehrplanung und Curriculum-Planung zur Förderung von Schlüsselkompetenzen - Beispiele für die Feststellung, Validierung und Zertifizierung von Schlüsselkompetenzen - Wege und Möglichkeiten der Vorbereitung und Stärkung von Lehrpersonen in den unterschiedlichen Organisationen zur erfolgreichen Schlüsselkompetenzentwicklung.

Anbieter: buecher.de
Stand: 26.06.2019
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Schlüsselkompetenzen im Hochschulstudium
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Die Autoren entwickeln ein umfassendes Konzept für die immer wichtigere Vermittlung von Schlüsselkompetenzen an der Hochschule. Was wird unter Schlüsselkompetenzen verstanden und wie können sie in die Hochschullehre integriert werden? Wie können Studierende in ihrer Selbstreflexion bestärkt werden? Die Autoren zeigen vier ´´Lernräume´´ für fachübergreifende Schlüsselkompetenzen auf: Sachkompetenzen, kommunikative, persönliche und gesellschaftliche Kompetenzen. Für jeden dieser vier Bereiche arbeiten sie die wichtigsten Teilkompetenzen heraus. Sie stellen Möglichkeiten der Umsetzung in entsprechenden Lehrveranstaltungen dar und zeigen mit praktischen Beispielen, wie Kompetenzprofile für unterschiedliche Berufsfelder zusammengestellt werden können. Damit wird die Bedeutung von Schlüsselkompetenzen im Hochschulstudium theoretisch und zugleich praxisnah vermittelt. Dieses Buch ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich.

Anbieter: buecher.de
Stand: 26.06.2019
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Aufbruch in die Zukunft Erfolgreiche Entwicklun...
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Aufbruch in die Zukunft Erfolgreiche Entwicklungen von Schlüsselkompetenzen in Schulen und Hochschulen:

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 13.07.2019
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Aufbruch in die Zukunft - Erfolgreiche Entwickl...
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Aufbruch in die Zukunft - Erfolgreiche Entwicklungen von Schlüsselkompetenzen in Schulen und Hochschulen:Aktuelle persönliche Erfahrungen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 27.06.2019
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Schlüsselkompetenz Argumentation
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Die Reihe: UNI TIPPS bieten eine Kombination von Fachinformationen rund ums Studium, lernpsychologisch fundierten Strategien zu Problemlösung und sofort umsetzbaren Praxistipps.Das Buch richtet sich an alle, die ihre Kommunikationsfähigkeit verbessern wollen - sei es in der Seminardiskussion, für eine Präsentation oder für Prüfungssituationen. Es vermittelt ein genaues Verständnis der Funktionsweise wirksamer Argumentation und hilft durch Übungen, Tipps und Trainingsvorschläge bis hin zur Disputationsübung, erfolgreicher zu argumentieren und diskutieren. Die Autoren sind an Hochschulen im In- und Ausland als Lehrende im Bereich Rhetorik tätig. Der Text wurde für die zweite Auflage vollständig überarbeitet und aktualisiert.

Anbieter: buecher.de
Stand: 26.06.2019
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Lesekompetenz verbessern?
29,90 € *
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Lesen lehren und Lesen lernen - mit diesen Arbeitsbereichen muss sich heutzutage jeder (Deutsch-)Lehrer auseinanderSetzen. In der Regel fehlt es dabei nicht an Aufgaben, wohl aber an praktikablen und sinnvollen Konzepten, wie es gelingen kann, die Schlüsselkompetenz Lesen zu vermitteln. Der Verfasser dieses Buches hat diese Erfahrungen als Lehrer im Hamburger Schuldienst selbst gemacht. Und: Um Antworten auf die offenen Fragen zu finden, hat er ein Lesestrategietraining entwickelt, das, in Verbindung mit Bewusstmachungsverfahren, erstaunliche Ergebnisse zu Tage gebracht hat. Die wissenschaftlich fundierte These, dass Lesestrategien einen geeigneten Weg darstellen, um Lesekompetenz zu verbessern, ist dadurch in der Praxis leichter umSetzbar. Sie Setzt an bereits bekannten und unterrichtsnahen Lesestrategien an und verbindet sie mit neuen Elementen, um Schüler zu besseren Lesern zu machen. Dabei wurden die Ergebnisse anhand des DESI-Lesekompetenztestes evaluiert, durch den bundesweit über 10 000 Schüler in Bezug auf verschiedene Kompetenzen getestet wurden und an dessen Entwicklung der Verfasser beteiligt war.

Anbieter: buecher.de
Stand: 26.06.2019
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Kooperatives Lernen in der Erwachsenenbildung
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: keine, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Pädagogik), Veranstaltung: Individuum und Gruppe, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Lernen ist heutzutage längst nicht mehr nur auf Schule oder Ausbildung beschränkt. Vielmehr geht Lernen heute weiter. Wer auf dem Markt der Möglichkeiten in einer pluralisierten und zugleich individualisierten Welt im Bereich Arbeit und Lebensgestaltung mithalten will, muss sich dem Lernen auch im Erwachsenenalter stellen. Zwei Begriffe sind in diesem Zusammenhang nicht mehr aus der bildungstheoretischen Diskussion wegzudenken. Zum einen das ´´Lebenslange Lernen´´, welches vor allem durch den Einfluss von Globalisierungsprozessen und Veränderungsprozessen in der Gesellschaft eine immer bedeutendere Rolle einnimmt, da es die vier Bildungsbereiche zu einem transparenten und aufeinander aufbauenden Gesamtsystem verbindet. Zum anderen wird als Folge von Veränderungen im Alltags- und Erwerbsleben dem Erwerb von ´´Schlüsselkompetenzen´´ eine immer größere Bedeutung zugeschrieben, weil die bloße Akkumulation von Wissen nicht mehr ausreichend zu sein scheint. Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Kommunikationsfähigkeit sind nur wenige dieser Kompetenzen, die man besitzen sollte. Vor diesem Hintergrund finden kooperative Lernformen in den letzten Jahren verstärkt Beachtung. Lernen soll im sozialen Kontext geschehen, was mit dem Lernen in der Gruppe verwirklicht werden soll. David und Roger Johnson, die Begründer dieser Unterrichtsstrategie, meinen dazu sogar, dass die Motivation zu lernen von Natur aus auf Zwischenmenschlichkeit angelegt sei und erst die Interaktion den Lernerfolg ausmache. In der Praxis sind kooperative Lernformen jedoch wenig verbreitet, weder in der Schule noch in der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung. Dieser Beitrag geht der Frage nach, inwieweit sic

Anbieter: buecher.de
Stand: 26.06.2019
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Schlüsselkompetenzen spielend trainieren
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From A to Z, time-honored and ideal models are presented that have been proven in practice and are easy to organize and implement. Part 1 of the book gives a theoretical introduction to the context of the play method. Part 2 is the practical part and thus the true focus of the work. In der 2., umfassend überarbeiteten Auflage mit einem deutlich erweiterten wissenschaftsbasierten Teil, zusätzlichen klassischen Experimenten und zahlreichen neuen Originalzitaten und Abbildungen, bietet das Buch in hervorragend strukturierter und übersichtlicher Form zahlreiche Impulse und spielerische Zugänge im Rahmen der fünf Bereiche der Schlüsselkompetenzen. Eine hervorragende Methodenbibliothek für Spiele im Rahmen des Kompetenztrainings. Spiel ist nachweislich eine wirkungsvolle Methode, etwas zu lernen. Spielerisch gewonnene Erfahrungen und Erkenntnisse prägen sich tief in das Gedächtnis ein und bleiben lang, vielleicht lebenslang unvergesslich. Vorgestellt werden Teamspiele, mit denen Schlüsselkompetenzen spielerisch trainiert werden können. Dabei geht es weder um Gesellschaftsspiele, noch um Unterhaltungsspiele oder Spiele zum Zeitvertreib. Auch digitale Spiele sind nicht gemeint. Vielmehr geht es um Übungen, in denen bestimmte Aufgaben im Team spielerisch zu lösen sind. Die Teilnehmer können dabei verschiedene Rollen einnehmen, ausprobieren und reflektieren. Die Übungen eignen sich besonders zur Teamentwicklung und Persönlichkeitsbildung, und dies in unterschiedlichen Kontexten: Seminare, Kurse, Fortbildung, Weiterbildung oder Training; sei es in Hochschulen, Bildungshäusern, Firmen, wissenschaftlichen oder öffentlichen Einrichtungen. Ein Kriterium bei der Auswahl der Spiele war, dass sich diese in der Praxis bewährt haben sowie möglichst einfach zu organisieren und durchzuführen sind.

Anbieter: buecher.de
Stand: 26.06.2019
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Lehren an der Hochschule als Buch von Andreas O...
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Lehren an der Hochschule:Schlüsselkompetenzen. 1. Aufl. 2018, zweifarbig Andreas Osterroth

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 27.06.2019
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