Angebote zu "Minderjährigen" (59 Treffer)

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Wolf, J: Sexueller Missbrauch von Minderjährige...
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Erscheinungsdatum: 21.02.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Sexueller Missbrauch von Minderjährigen. Präventionsmaßnahmen in der Grundschule, Autor: Wolf, Julia, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 25.01.2021
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Schulz, M: Kinderschutz und Clearingverfahren b...
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Erscheinungsdatum: 15.03.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kinderschutz und Clearingverfahren bei unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen, Autor: Schulz, Marleen, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 54 gr, Verkäufer: averdo

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Becker, K: Zum pädagogischen Bezug in der prakt...
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Erscheinungsdatum: 25.03.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Zum pädagogischen Bezug in der praktischen Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen, Titelzusatz: Eine ethnografische Studie, Auflage: 1. Auflage von 2015 // 1. Auflage, Autor: Reindl, Kirsten, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 104, Gewicht: 160 gr, Verkäufer: averdo

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Galus, I: Schulische Integration der minderjähr...
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Erscheinungsdatum: 07.12.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulische Integration der minderjährigen Flüchtlinge in Thüringen, Titelzusatz: Daten, Hürden, Projekte, Auflage: 1. Auflage von 2016 // 1. Auflage, Autor: Galus, Izabela, Verlag: Studylab, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 56, Gewicht: 94 gr, Verkäufer: averdo

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Dehqaan, M: Traumata in Kindheit und Jugend. Tr...
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Erscheinungsdatum: 05.04.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Traumata in Kindheit und Jugend. Traumapädagogische Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen in der Jugendhilfe, Auflage: 1. Auflage von 2017 // 1. Auflage, Autor: Dehqaan, Maschila, Verlag: Studylab, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 84, Gewicht: 135 gr, Verkäufer: averdo

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Sommer, D: Prädiktoren für Gewaltbereitschaft b...
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Erscheinungsdatum: 24.04.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Prädiktoren für Gewaltbereitschaft bei Minderjährigen im Alter von 11 bis 17 Jahren. Eine Modellbildung anhand der KiGGS-Basiserhebung, Autor: Sommer, Domenic, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 80, Informationen: Paperback, Gewicht: 129 gr, Verkäufer: averdo

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Haddadi, M: Unterricht mit unbegleiteten minder...
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Erscheinungsdatum: 27.06.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der Unterricht mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen. Individuelle Bezugsnormorientierung und ihre Auswirkungen auf die Schülermotivation, Auflage: 1. Auflage von 2016 // 1. Auflage, Autor: Haddadi, Mahsa, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 80, Gewicht: 130 gr, Verkäufer: averdo

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Die Kinder- und Jugendhilfe im Umgang mit unbeg...
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Soziale Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist das zentrale Anliegen dieser Arbeit einerseits die Kinder- und Jugendhilfe im Umgang mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen (umF) in Bezug auf das Aufgabenfeld zu erforschen und andererseits dieses im Hinblick auf Rassismus zu analysieren. Dabei soll herausgefunden werden, ob die Kinder- und Jugendhilfe als Feld der Sozialen Arbeit rassistische Elemente beherbergt und welche Anregungen zum Entgegnen dieser Elemente an die Kinder- und Jugendhilfe gegeben werden können.Dabei wird es als wichtig erachtet, im Kapitel Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge zuvor einen Einblick auf die aktuelle Situation und das Leben dieser zu geben. Dies erfolgt aus statistischer, rechtlicher und psychosozialer Perspektive und soll weiterhin auch eine Einführung in die Thematik von Flucht generell geben.Nachfolgend soll das Kapitel Rassismus eine theoretische Grundlage bieten, um bei der späteren Anwendung auf die Praxis ein Verständnis dessen zu haben. Dabei sollen vorerst die Determinationen von Rassismus erläutert werden, welche sich auf die Merkmale, die zum Anlass für Rassismus genommen werden, beziehen. Des Weiteren werden verschiedene Theorien über Rassismus herangezogen, um das breite Spektrum dessen zu verdeutlichen. Nachdem auch eine Abgrenzung zu anderen Begriffen, sowie die Ursachen und Strategien gegen Rassismus dargestellt wurden, wird anhand dieser theoretischen Fundierung eine >>rassismussensible Perspektive>rassismussensiblen Perspektive

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Die Kinder- und Jugendhilfe im Umgang mit unbeg...
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Soziale Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist das zentrale Anliegen dieser Arbeit einerseits die Kinder- und Jugendhilfe im Umgang mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen (umF) in Bezug auf das Aufgabenfeld zu erforschen und andererseits dieses im Hinblick auf Rassismus zu analysieren. Dabei soll herausgefunden werden, ob die Kinder- und Jugendhilfe als Feld der Sozialen Arbeit rassistische Elemente beherbergt und welche Anregungen zum Entgegnen dieser Elemente an die Kinder- und Jugendhilfe gegeben werden können.Dabei wird es als wichtig erachtet, im Kapitel Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge zuvor einen Einblick auf die aktuelle Situation und das Leben dieser zu geben. Dies erfolgt aus statistischer, rechtlicher und psychosozialer Perspektive und soll weiterhin auch eine Einführung in die Thematik von Flucht generell geben.Nachfolgend soll das Kapitel Rassismus eine theoretische Grundlage bieten, um bei der späteren Anwendung auf die Praxis ein Verständnis dessen zu haben. Dabei sollen vorerst die Determinationen von Rassismus erläutert werden, welche sich auf die Merkmale, die zum Anlass für Rassismus genommen werden, beziehen. Des Weiteren werden verschiedene Theorien über Rassismus herangezogen, um das breite Spektrum dessen zu verdeutlichen. Nachdem auch eine Abgrenzung zu anderen Begriffen, sowie die Ursachen und Strategien gegen Rassismus dargestellt wurden, wird anhand dieser theoretischen Fundierung eine >>rassismussensible Perspektive>rassismussensiblen Perspektive

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