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Radtke, Martin: Heterogenität. Ein relevantes K...
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Erscheinungsdatum: 15.08.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Heterogenität. Ein relevantes Konzept im Elementarbereich?, Autor: Radtke, Martin, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 36, Informationen: Paperback, Gewicht: 68 gr, Verkäufer: averdo

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Bergmann, Karin: Schule im Umbruch. Das Konzept...
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Erscheinungsdatum: 15.08.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schule im Umbruch. Das Konzept 'Flipped Classroom', Autor: Bergmann, Karin, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 28, Informationen: Paperback, Gewicht: 56 gr, Verkäufer: averdo

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Freund, S: Altersmischung: Ein problematisches ...
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Erscheinungsdatum: 23.07.2007, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Altersgemischter Unterricht. Ein problematisches Konzept oder ein Konzept mit Chancen?, Auflage: 1. Auflage von 1970 // 1. Auflage, Autor: Freund, Sarah, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 40, Gewicht: 72 gr, Verkäufer: averdo

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Kühltau, A: Konzept der demokratischen Schule. ...
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Erscheinungsdatum: 19.08.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Das Konzept der demokratischen Schule. Eine Vorstellung am Beispiel der Summerhill-Schule, Autor: Kühltau, Andreas, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo

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Buch - Hallo, liebe Maus Meine Freunde, Deutsch...
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Die Autorin Martina Ducqué (Fachfrau für Frühkindliche Sprachförderung und Interkulturelle Kompetenz) führt mit ihrem didaktischen Konzept der ganzheitlichen Sprachförderung durch die Seiten und ermöglicht damit, das Erlernen der Sprache und kein reines Erlernen von Vokabelen. Die dargestellte Bilderwelt ist europäisch, die Grundsprache ist immer Deutsch und eine weitere Sprache kommt hinzu.Prof. Dr. Havva Engin, Professorin für Allgemeine Pädagogik mit Schwerpunkt interkulturelle Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Leiterin des Heidelberger Zentrums für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik.Dr. Reddig-Korn, ist Akademische Rätin an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und Autorin. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich Schriftspracherwerb, Didaktik und Methodik des Anfangsunterrichts, Lesedidaktik und Kinder-und Jugendliteratur.Beate Weiß, Diplom-Grafik-Designerin (Hochschule für Gestaltung Pforzheim), Grund- und Hauptschullehrerin mit Schwerpunkt Deutsch, Kunst und Fremdsprachenfrühbeginn, Lehrbeauftragte am Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Pforzheim

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Bergmann, Karin: Schule im Umbruch. Das Konzept...
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Erscheinungsdatum: 15.08.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schule im Umbruch. Das Konzept 'Flipped Classroom', Autor: Bergmann, Karin, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 28, Informationen: Paperback, Gewicht: 62 gr, Verkäufer: averdo

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Kühltau, A: Konzept der demokratischen Schule. ...
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Erscheinungsdatum: 19.08.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Das Konzept der demokratischen Schule. Eine Vorstellung am Beispiel der Summerhill-Schule, Autor: Kühltau, Andreas, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo

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Erscheinungsdatum: 19.08.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Das Konzept der demokratischen Schule. Eine Vorstellung am Beispiel der Summerhill-Schule, Autor: Kühltau, Andreas, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo

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Zander, E: Umsetzung der inklusiven Pädagogik u...
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Erscheinungsdatum: 23.05.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die Umsetzung der inklusiven Pädagogik und die Übertragbarkeit auf andere Schulen. Das Konzept der 'Inklusiven Universitätsschule Köln' als Vorbild?, Autor: Zander, Etienne, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 76, Informationen: Paperback, Gewicht: 124 gr, Verkäufer: averdo

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