Erscheinungsdatum: 10.07.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Emotional Intelligence and Elementary Principal's Leadership, Titelzusatz: A study that examines elementary principals' perception of emotional intelligence and efficient leadership, Autor: Salhi Thompson, Saloua, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 132, Informationen: Paperback, Gewicht: 213 gr, Verkäufer: averdo
Erscheinungsdatum: 22.03.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Emotional Intelligence & Teacher Effectiveness Primary School Teachers, Titelzusatz: Both Emotional Intelligence & Teacher Effectiveness of primary school teachers have average level effect, Autor: Ammal, S. Chelli // Kumar, A. C. Lal, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 136, Informationen: Paperback, Gewicht: 219 gr, Verkäufer: averdo
Ein Stein liegt vor der Tür. Es ist kein gewöhnlicher Stein. Er kann sprechen, lachen, fliegen und an die Türe klopfen. Mit didaktischen Anregungen, ausgearbeitet von der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz, gratis zum Herunterladen auf
Erscheinungsdatum: 15.04.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Emotional-Social Intelligence: Academic Outcomes of At-Risk Students, Titelzusatz: The Impact of Emotional-Social Competencies on Academic Outcomes of At-Risk Youth, Autor: Khudaverdyan, Dana, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 104, Informationen: Paperback, Gewicht: 171 gr, Verkäufer: averdo
Die älteste Hochschule Deutschlands, die längste Einkaufsstraße Deutschlands und die größte Passivhaussiedlung der Welt, ein weltberühmtes Riesenfass und ein fast ebenso berühmter Zwerg, der es alleine leergetrunken haben soll – die
Erscheinungsdatum: 13.08.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Emotional Maturity and Life Satisfaction of Students College Education, Titelzusatz: Entire sample do not have significant relationship between emotional maturity and life satisfaction of students, Autor: Lakshmi, K. Gaya // Lal Kumar, A. C., Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 112, Informationen: Paperback, Gewicht: 183 gr, Verkäufer: averdo
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Erscheinungsdatum: 15.10.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Children's Mental Health and Emotional Well-being in Primary Schools, Autor: Howard, Colin, Verlag: Learning Matters, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Elementary, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 184, Informationen: Paperback, Gewicht: 329 gr, Verkäufer: averdo
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Erscheinungsdatum: 15.10.2019, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Children's Mental Health and Emotional Well-being in Primary Schools, Autor: Howard, Colin, Verlag: Learning Matters, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Elementary, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 184, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 509 gr, Verkäufer: averdo
Erscheinungsdatum: 23.09.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Emotional intelligence in students, Titelzusatz: Why it matters more than IQ?, Autor: Tariq, Sadaf, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 108, Informationen: Paperback, Gewicht: 177 gr, Verkäufer: averdo
Erscheinungsdatum: 22.10.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Building Belonging, Titelzusatz: A systematic approach to school improvement and emotional well-being, Autor: Lynch, Cathal, Verlag: John Catt Educational, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Educational Psychology, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 222, Informationen: Paperback, Gewicht: 294 gr, Verkäufer: averdo
Erscheinungsdatum: 31.08.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Teaching Between the Lines, Titelzusatz: A Handbook for Handling Social-Emotional Situations in the Classroom, Autor: Negrin, Maurie, Verlag: Xlibris, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Elementary, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 64, Informationen: Paperback, Gewicht: 108 gr, Verkäufer: averdo