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Earle, Sarah: Assessment in the Primary Classroom
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Erscheinungsdatum: 29.06.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Assessment in the Primary Classroom, Autor: Earle, Sarah, Verlag: Learning Matters, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Evaluation & Assessment, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 122, Informationen: Paperback, Gewicht: 226 gr, Verkäufer: averdo

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Sunny, N: Science teacher assessment tools and ...
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Erscheinungsdatum: 06/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Science teacher assessment tools and student's cognitive development, Titelzusatz: assessment tools and student's cognitive development, Autor: Sunny, Nnadi O., Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 88, Informationen: Paperback, Gewicht: 147 gr, Verkäufer: averdo

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Khosrow-Pour, Mehdi: Cases on Assessment and Ev...
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Erscheinungsdatum: 17.07.2012, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Cases on Assessment and Evaluation in Education, Autor: Khosrow-Pour, Mehdi, Redaktion: Khosrow-Pour, Mehdi, Verlag: Information Science Reference, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Evaluation & Assessment, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 698, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 1488 gr, Verkäufer: averdo

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Earle, Sarah: Assessment in the Primary Classroom
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Erscheinungsdatum: 29.06.2019, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Assessment in the Primary Classroom, Autor: Earle, Sarah, Verlag: Learning Matters, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Evaluation & Assessment, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 122, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 406 gr, Verkäufer: averdo

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Olele, Clara: Emerging Trends Of Classroom Asse...
39,90 € *
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Erscheinungsdatum: 14.11.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Emerging Trends Of Classroom Assessment In Digital Era, Titelzusatz: Alternative Assessment: Emerging Trends of Classroom Assessment in Digital Era, Autor: Olele, Clara, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Bildungssysteme und // strukturen // Bildungsstrategien und // politik // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung // Konfessionelle Schulen // Lehrerausbildung, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 64, Informationen: Paperback, Gewicht: 112 gr, Verkäufer: averdo

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Hamm, Mary: Activating Assessment for All Students
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Erscheinungsdatum: 28.09.2009, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Activating Assessment for All Students, Titelzusatz: Innovative Activities, Lesson Plans, and Informative Assessment, Autor: Hamm, Mary // Adams, Dennis, Verlag: R&L Education, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Testing & Measurement, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 156, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 389 gr, Verkäufer: averdo

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Vogel, Linda: Moving Schools from Testing to As...
51,90 € *
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Erscheinungsdatum: 03.02.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Moving Schools from Testing to Assessment, Titelzusatz: A Case Study of Education Leadership in State-initiated School:Improvement for Assessment Literacy, Autor: Vogel, Linda, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 344, Informationen: Paperback, Gewicht: 528 gr, Verkäufer: averdo

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Heath, Marilyn: Electronic Portfolios
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Erscheinungsdatum: 01.01.2004, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Electronic Portfolios, Titelzusatz: A Guide to Professional Development and Assessment, Autor: Heath, Marilyn, Verlag: Linworth, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Evaluation & Assessment, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 130, Informationen: Paperback, Gewicht: 348 gr, Verkäufer: averdo

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Mekuria, A: Continuous Assessment in Teaching E...
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Erscheinungsdatum: 09/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Continuous Assessment in Teaching English as a Foreign Language, Titelzusatz: Perception, practice and implementation of continuous assessment in Teachers Education College, Ethiopia, Autor: Mekuria, Asalifew, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 76, Informationen: Paperback, Gewicht: 130 gr, Verkäufer: averdo

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